Lekcja, która odbyła się w Szkole Podstawowej nr 1 w Radzyniu, pozwoliła uczniom przyjrzeć się z bliska funkcjonowaniu samorządu. Zamiast ograniczać się do teorii, młodzież stanęła przed praktycznym zadaniem: zaplanowaniem wydatków z miejskiego budżetu.
Problem szybko okazał się bardziej skomplikowany, niż mogłoby się wydawać. Potrzeb było więcej niż pieniędzy na ich realizację, dlatego uczniowie zostali podzieleni na grupy reprezentujące różne środowiska mieszkańców. Każda z nich musiała przedstawić swoje argumenty i przekonać pozostałych, że to właśnie jej postulaty powinny zostać uwzględnione.
„Liberum veto!” i gorące dyskusje o miejskich wydatkach
Nie zabrakło emocji, ożywionych dyskusji i pomysłowych argumentów. W pewnym momencie w szkolnej sali padło nawet hasło „Liberum veto!”, gdy młodzież próbowała przeforsować swoje propozycje.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, zadawali pytania i wykazywali zainteresowanie sprawami miasta. Spotkanie było okazją do zrozumienia, że podejmowanie decyzji budżetowych wymaga nie tylko pomysłów, ale również ustalania priorytetów i uwzględniania potrzeb różnych grup mieszkańców.
Wizyta w gabinecie burmistrza
Po zakończeniu lekcji uczniowie mieli okazję odwiedzić gabinet burmistrza Jakuba Jakubowskiego oraz zwiedzić Urząd Miasta. Dzięki temu mogli lepiej poznać miejsce, w którym na co dzień zapadają decyzje dotyczące funkcjonowania Radzynia.
Komentarze (0)
Wysyłając komentarz akceptujesz regulamin serwisu. Zgodnie z art. 24 ust. 1 pkt 3 i 4 ustawy o ochronie danych osobowych, podanie danych jest dobrowolne, Użytkownikowi przysługuje prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Jak to zrobić dowiesz się w zakładce polityka prywatności.